为了提升幼儿教师的整体教育素质和心理健康水平，2016年11月6日，来自常平、塘厦、凤岗、黄江、谢岗、清溪、樟木头、大朗、松山湖九个镇区共279人齐聚木棆小学，开启为期四周的心理Ｃ证培训。
继第1期培训班圆满结束后，常平镇教育局再次承办全市第2期培训班（三班），镇教育局对承办工作高度重视，为此做了充分的前期准备工作，精心做好场地、安保、后勤等一系列保障工作，确保开班顺利有序。
开班第一讲是来自市进修学校特聘心理学专业讲师黄晓春老师。黄老师从因素分析、幼儿园和老师对三到六岁幼儿成长的意义、分析每一个问题行为背后的心理问题三大方面向学员们讲解影响儿童青少年心理发展的因素。儿童抽动症、多动症、抑郁症、恐怖症、焦虑症、自闭症……真实生动的案例将晦涩难懂的心理学知识深入浅出娓娓道来，深深地吸引着每一位老师，还结合图片测试以及有趣的游戏帮助在座老师更好地理解理论知识。原本枯燥冗长的讲座在黄老师的激情带动中变得轻松愉悦，时常引发大家的阵阵笑声和掌声，一天的时间倏忽而过，意犹未尽。
良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中的一项十分重要的内容。心理健康教育，从娃娃开始。提高广大幼儿教师的心理健康水平，是保障心理健康教育正常、健康开展的重要条件。通过培训，使幼儿教师提高对心理健康教育重要性的认识，掌握进行心理健康教育所具备的知识和能力。学员们目标一致，努力把所学到的专业知识运用于实践中，让自己变得真诚、积极、有力量，也才可以温暖照亮我们身边的每个孩子。
