概述：10月18-25日，2024 年东莞市幼儿园与小学科学衔接专题培训班在东莞市中小学教师发展中心举行。 |
为推动幼儿园与小学科学有效衔接，提升幼儿教师教育教学水平，促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长，10月18-25日，我中心举办东莞市幼儿园与小学科学衔接专题培训。33个镇街和9所市属幼儿园的100位幼儿园骨干教师参加本次培训。
大合照
一、开班典礼，开启培训新篇章
开班典礼由班主任尹坤玉主持，师训部陈名树副主任出席开班典礼并讲话。他高度肯定了培训班的课程设置与整体安排，希望学员保持空杯心态，积极交流，提高格局，提升能力。
开班典礼
二、拓展交流，搭建学习共同体
18日下午，为快速拉近学员间的距离，促进交流，培训班开展半天的户外拓展活动，幼儿教师调整角色定位，由教师变成了儿童，在游戏中放飞自我，互相认识，增进了解，营造融洽的学习交流氛围。
拓展活动
三、专题讲座，理论联系实际
部分专家授课照片
广州大学周燕教授以 “幼小协同 双向衔接 ——《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接指导意见》解读” 为主题展开专题讲座，深入分析了我国幼小衔接存在的普遍问题，强调了建设高质量教育体系的紧迫性。
深圳大学费广洪教授以《幼小衔接长效机制》为主题，从国际视野介绍国内外落实幼小衔接的实践及问题，引发学员的思考。
市教育局教研室学前教育教研员邹丽琼老师带来题为《幼小衔接优秀案例剖析》的讲座，在分享优秀案例的同时，解析了案例的撰写技巧。
莞城中心幼儿园、松山湖中心区艺鸣幼儿园和松山湖中心小学的教师代表分别从不同角度介绍学校幼小衔接的具体思路与详细做法，为学员开展幼小衔接工作提供了有益的参考。
四、结业典礼，开启新征程
三天学习结束，迎来结业典礼。师训部陈名树副主任希望学员提高站位，充分认识学前教育对民族振兴的重要意义，勉励学员树立终身学习的理念，不断提高能力和素质，为东莞教育高质量发展贡献力量。
结业典礼
撰稿：郗纯利（东莞市机关幼儿园）
审核：吴少敏、吴月金、郭丰敏
