概述：2021年3月24日上午，东莞市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0工作推进会在东莞市中小学教师发展中心顺利召开。 |
2021年3月24日上午，东莞市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0工作推进会在东莞市中小学教师发展中心顺利召开，为接下来分镇区在全市铺开相关工作奠定了基础。
会议现场
本次会议由东莞市中小学教师发展中心远程培训部陈熙仁主持，东莞市教育局中小学教师继续教育指导中心陆兴友主任、杨贵和老师、各镇街（园区）教育管理中心和直属学校的分管领导、继教管理员等163位同志出席了会议。会议还特别邀请了国家教育行政学院、中央电教馆培训中心等10家经评审通过的广东省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训课程资源提供商的有关人员21人出席。
首先，陈熙仁主任全面解读了我市能力提升工程2.0实施方案，先后从主要任务、培训要求、各级职责、考核要求、主要措施等方面对方案进行解读，帮助参会人员清晰地认识能力提升工程2.0。
陈熙仁主任解读实施方案
接着，杨贵和老师对今后的重点工作做了部署，并公布了各项工作的重要时间节点，提出了各镇街及学校要做好团队建设，依据自身情况遴选培训机构。在培训机构的协助指导下制定方案、开展相关培训、组织校本实践应用、进绩效评价及成果梳理工作。
杨贵和老师部署重点工作
随后，陆兴友主任做了重要讲话，指出能力提升工程2.0对于我市实现教育现代化的重要作用，在接下来的工作中大家要：提高思想认识，明确实施能力提升工程2.0的战略意义和现实意义；明确目标任务，强化各级职责，确保能力提升工程2.0有关工作扎实有序推进；公平、公正、公开地遴选好培训机构；制定好校本实践应用实施与考核方案；切实有效地开展全员网络研修和“整校推进”的校本实践应用研修活动；做好校本实践应用考核；注意提炼研修成果。加强项目监管，保障能力提升工程2.0主要任务全面落实。要以敢于创新的精神、求真务实的态度、坚定不移的决心，全力推进我市新一轮能力提升工程的各项工作，全面提升中小学教师信息化教育教学能力。
陆兴友主任做重要讲话
最后，为了方便各镇街及学校遴选机构、开展工作，来自省内外的10家高校及培训机构分别介绍了各自的培训资源与特色，并根据我市特点就开展能力提升工程2.0工作提出了方案及设想。
培训机构做介绍
本次会议的顺利召开，标志着我市能力提升工程2.0工作全面开启。未来将通过全员参与的网络研修及“整校推进”的校本实践应用，建立“以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评”的教师信息素养发展新机制，实现校长信息化领导力、研训团队信息化指导能力、教师信息化教学能力显著提升，全面促进我市信息技术与教育教学融合创新发展。根据统一部署，到2021年底，我市将完成全市1800多所学校近10万名专任教师的全员研训。2022年将着力进行经验梳理、成果凝练，形成一系列可推广的优秀案例及创新成果。
摄影：乔世伟
撰稿：乔世伟
审核：陈熙仁
