概述：9月23日起，东莞市第四批中学名师工作室主持人一行齐聚杭州开启为期一周的学习之旅。 |
江南忆，最忆是杭州。为充分发挥名师的示范引领与辐射带动作用，高质量打造一支东莞市基础教育改革与发展的高素质名优教师队伍，东莞市第四批中学名师工作室主持人一行齐聚杭州开启为期一周的学习之旅。
本次培训安排了开班典礼、专题讲座、参访交流学习、分组研讨、精彩展示等多种培训形式的活动，学员们了解了杭州市名师工作室建设的内容、特色及创新做法，参访了杭州具有代表性的优质学校，聆听了名师的教诲，交流了同行经验。相信学员们在各自的名师工作室建设和管理工作得到了充实和更新。从培训过程和学员心得可以看出，本次培训达到了预期的效果！
在9月23日上午的开班仪式上，浙江师训教育培训中心的史美华教授为本次培训活动致辞，热烈欢迎东莞名师来杭交流。东莞市教师继续教育指导中心曾海燕老师、东莞市中小学教师发展中心师训部主任吴少敏、培训项目负责人曹红霞以及71位学员参加了开班活动。东莞市第十高级中学曹军辉老师作为学员代表发言，表达了认真、积极参与各项学习活动的决心。
开班仪式
曹军辉老师发言
培训课程安排科学，针对性强，授课专家都是培训经验丰富、具有实践经历的正高级或特级教师。讲座中，专家全情投入，学员如沐春风。讲座聚焦名师工作室的教师教学团队培养的探索与实践分享，探讨了名师的文化自信，分享了课题成果的凝练与申报，以及解答了工作室建设与管理中的困惑。在丰富的实践案例中，相信各位学员对如何修炼成为一名优秀工作室主持人，会有更多真真切切的启发与感悟。
郭吉成老师授课
金红江老师授课
汪潮老师授课
洪方煜老师授课
为了深入了解杭州市名师工作室建设的内容、特色及创新做法，学员们参访了杭州具有代表性的优质学校杭州市第十四中学以及余杭区太炎中学。参观交流活动中，学员们受到了学校领导和老师的热情接待。
在杭十四中老师的带领下，学员们先参观了校园，从校园环境创设、教学楼设计、走廊文化设计，到学校图书馆、多功能专用教室，再到精致的园林，老师们充分感受到了西子湖畔杭十四中浓郁的文化气息。然后与浙江省特级教师王红权数学教研员及其工作室成员展开了深入交流。学员们表示此次参访交流为学员们的个性化成长注入了新的活力，学员们也希望借此契机将个性化成长理念传播得更远，引领更多教师投身于教育的美好未来。
参访杭十四中
参访杭十四中
工作室交流分享
余杭区太炎中学以清末民初民主革命家、思想家、著名学者、朴学大师章太炎先生名字命名，是一所教育教研水平一流，具有浓郁文化气息的美丽学校。参观过程中学员们见识了太炎中学独特的校园文化建设以及太炎学子的精神气质，并聆听了了杭州市余杭区教育发展研究学院许永明老师主持的《区域初中语文单元作业设计的实践与研究》课题组汇报会。该工作室团队教研扎实、务实、有成果，且成果实用价值强。
参访杭十四中余杭区太炎中学
工作室成果汇报
参与式活动贯穿培训始终，以小组为单位的培训成果汇报总结和交流精彩纷呈。各小组学员结合培训期间所学所思所悟和自身工作成长经历，围绕“工作室品牌建设及成果凝练”两个主题进行分组讨论，谈感悟，讲成效，提收获。每个小组派一名代表以PPT的形式展示培训成果，并得到了专家同行的高度肯定。精彩分享美好就如西湖风，吹散疲惫；就如西湖月，澄澈清明；就如西湖茶，沁人心脾。
培训成果汇报
结业仪式简单而隆重，“水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。”相信在今后的工作中，第四批东莞中学名师工作室主持人一定会将培训所思、所悟转化为前行的动力和方向，攀着名师的肩膀，在教育现代化的朝阳下聚力前行！
结业典礼
撰稿：曹红霞
审核：吴少敏、何晓华
